报告题目：青年教师发展与教学成果培育

时间：2024年10月17日（周四 15:00-17:00)

报告人:王成华(教授、博导)

参会方式：腾讯会议视频参会

腾讯会议ID：720-914-602

报告人：

王成华，南京航空航天大学教授、博士生导师，国家“万人计划”教学名师。任教育部电工电子基础课程教学指导委员会委员，华东地区电子线路课程教学研究会副理事长。曾担任南航信息科学与技术学院副院长、教务处处长、图书馆馆长。多年来，一直从事《电子线路》课程的教学工作，研究方向是：集成电路设计。是国家级精品课程、国家级资源共享课、国家级线上一流课程《电子线路》负责人，国家级教学团队“电子技术基础课程教学团队”负责人。江苏省大学生最喜爱的教师、国防科工委优秀教师、国防科技工业“511人才工程”学术技术带头人。主持国家自然科学基金、国家探月工程与火星探测工程预研项目等30余项，指导博士、硕士100余名，主编出版教材8部，获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项，江苏省教学成果特等奖1项、一等奖3项、二等奖4项，获得省部级科技进步一等奖2项、技术发明二等奖1项。

报告内容：

1. 潜心教研，做一名深受学生欢迎的好老师。以课程建设为抓手，深入开展教学改革，潜心培育时代新人：以科学研究为途径，强化科研反哺教学，聚焦培育创新人才；针对青年教师的发展，给出发展路线图。

2. 国家教学成果奖的培育与申报。介绍国家级教学成果奖的核心要素与培育方法，围绕成果奖核心要素，阐述成果申报表填报要点，对教学成果奖的典型案例进行解析；指出国家级教学成果奖必须研究教学问题，必须进行积累创新，必须通过团队合作，必须经过实践检验，推广应用与示范辐射效果好。